La Municipalidad de Pellegrini, a través del Área de Desarrollo Social y Salud, llevó adelante el pasado martes una serie de talleres de capacitación y concientización a cargo de la organización Faro Digital, que trabaja en la construcción de una ciudadanía digital crítica, reflexiva, segura y creativa.
Julia D’amore y Betania Supertino, integrantes de la organización, explicaron que se trabajó con alumnos de quinto y sexto grado de la escuela N° 1 en relación al ciberbullying y el grooming. “Son problemáticas muy actuales en los entornos digitalizados y sabemos que los chicos y las chicas están mucho en Internet, que son sujetos de derecho en Internet, que también obviamente tienen que conocer a conciencia los riesgos que suceden en Internet”, explicaron.
Luego se realizó un encuentro con las familias del Jardín N° 1, en el que se reflexionó sobre de qué manera acompañar a las infancias desde la crianza, teniendo en cuenta que los dispositivos, los juegos y los videos son herramientas que están a disposición. “Pero somos las personas que los acompañamos y que los cuidamos, quienes tenemos que tener las herramientas y los criterios para acompañarlos en este espacio y de la mejor manera posible”, advirtieron.
Durante el encuentro se compartieron estrategias acerca de cómo criar infancias en los entornos digitales, con una pregunta que fue campaña de Faro Digital: ¿Cómo te fue en Internet?. “Eso implica traer al cotidiano la pregunta a los chicos y a las chicas para que nos cuenten, para que compartan, para que expresen sus inquietudes, sus miedos, sus inseguridades, pero también sus gustos, sus deseos de lo que sucede en Internet, porque entendemos que construyen su identidad, su subjetividad y su vínculo con otros y otras”, indicaron D’amore y Supertino.
Por último, la organización trabajó sobre identidad digital con alumnos de primer y segundo año del Instituto José Manuel Estrada, de la Escuela Secundaria N° 1 y del Colegio Agropecuario.
De qué manera se construye la identidad en internet y a partir de qué elementos los usuarios se muestran o los demás hablan de ellos, fueron algunas de las cuestiones planteadas. “La identidad digital también implica hablar de los estereotipos que circulan en los entornos digitales, también de los riesgos, de la importancia de cuidar nuestra intimidad y nuestra privacidad en Internet”, advirtieron.
“También les acercamos algunas pautas de cuidado y obviamente son talleres dinámicos donde nos gusta escucharlos, escuchar a las familias, a los estudiantes, a las estudiantes, porque obviamente que también tienen estrategias de cuidado en Internet”, agregaron desde la organización.
“Siempre es importante construir los talleres en un ida y vuelta y recuperando los saberes que tienen, no solo de Internet sino también de sus vínculos y de sus formas de socializar. Estamos muy contentas de haber venido a Pellegrini, esperamos volver, pero también invitamos a docentes, a referentes que empiecen, o si ya lo hicieron, que continúen instalando estas temáticas y hablando de Internet con chicos y chicas”, alentaron.
